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当前，图书馆比较吸引大学生的是考研自习，因此图书馆阅览室是学生去得比较多的地方。这给大学优化图书馆服务的启示是，要以学生为本，了解大学生的学习、生活需求。需要注意的是，图书馆不能只是专注传统的馆藏、借阅功能，而应该把其建设为学生学习生活综合体，如给学生开展社团活动、搞学术研讨提供场地，面向大学生提供荐书活动、主题阅读活动。就此而言，不能简单地认为学生借阅图书多，就充分地使用了图书馆，“借而不读”的情况在高校中还是存在的。

近日，中国博物馆协会召开博物馆规范讲解服务座谈会，全国11家博物馆代表和相关专家齐聚一堂，直面困扰博物馆讲解服务、研学教育的现实问题与挑战，尝试寻求有效应对措施，从各馆有益实践经验中，探索更好为公众提供优质文化服务的有效对策。座谈会上，与会嘉宾一致认为，在讲解规范化进程中，想要解决供需不平衡的问题，不仅要靠博物馆自身的积极探索，还需要文旅、工商等各部门乃至社会机构、社区的共同努力，要深刻认识博物馆讲解工作的政治性、专业性，强调博物馆讲解的公益性和服务性；对质次价高且参差不齐的非馆方讲解乃至“戏说”行为，要坚决制止。同时，要积极探索博物馆讲解服务运营管理模式，多措并举，最大限度地满足人民群众对精神文化生活的需求。在此呼吁，这些主张应当在更大范围内形成共识，并落实于实践，让博物馆持续热下去。

刘兆亮严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和工作纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，经省纪委常委会会议研究并报省委批准，决定给予刘兆亮开除党籍处分；按规定取消其享受的待遇；终止其日照市第十四次党代会代表资格；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。

1972年，尼克松在人民大会堂说：“我们在这里见面，不是由于我们有共同的信仰，而是由于我们有共同的利益和共同的希望。”中美从兵戎相见、长期隔绝走向和平共处、交流互鉴，相互尊重是前提，共同利益是基础。历史昭示我们，中美合则两利，斗则俱伤，中美合作符合两国和两国人民的根本利益，也是国际社会的共同期待。

他原本被分配到阿拉尔医院的普外科，后来去了人手紧缺的急诊科，他是急诊科的第四名医生。“没有急诊科的样子。”乔金保记得，那时只有少量感冒、发烧的病人，危重病人的救治很难凭借急诊的力量展开。